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关于思想政治理论课课堂教学的思考

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摘要随着市场经济的发展，人们的价值观在发生变化，那些能够带来实用效益和前途的学科，纷纷成为“热门”，而思想政治理论因为“无用”而备受冷落。课堂教学是教学过程的主要环节，是主阵地，教师应紧紧抓住这个主阵地，上好每一堂课，提高教学效果。从做过的问卷调查和学生座谈会上可以看出，

作者郭亚萍

机构地区新疆塔里木大学经济管理学院

出处《邓小平理论研究》 2008年第4期44-46,共3页 Studies on Dengxiaoping Theory

关键词思想政治理论课课堂教学学生座谈会市场经济教学过程教学效果问卷调查主阵地

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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邓小平理论研究

2008年第4期

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