高中英语课堂教学的几点建议

长期以来，高中英语课堂教学的主要模式是：老师讲、学生听，笔记记满一大本。单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展，制约着学生语言运用能力的提高，这些已很不适应新课程改革对英语教学提出的要求。