教辅读物:商业属性的放大与文化属性的缺失

围绕各级各类教育层次、教育群体开发教学辅助读物，是相当数量出版单位的实务之一。然而，教辅图书在近年遭遇了许多前所未有的困难：品种泛滥，成本增加，盗版猖獗，营销生态恶化（譬如动辄30％以上的退货率）。在教辅读物身上，人们可以看到作为特殊商品的图书其商业属性得到放大的同时，文化属性却在一定程度上走向了缺失。