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信息时代的教与学
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摘要
在信息时代,教育、教学、培训要在现代教与学理论指导下,应用信息技术、信息资源、信息技术环境,建构新型教与学模式,开展信息技术与课程有效整合的教改实验。师生首先要学会信息技术,教师要把信息技术作为教学、科研、开发、管理的创新工具,启迪学生的智慧、开发学生的潜能,促进教师专业发展;学生要把信息技术作为自主学习、探究学习、协作学习、创新学习的认知工具,
作者
徐福荫
机构地区
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《中国信息技术教育》
2008年第12期1-1,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息时代
应用信息技术
认知工具
创新学习
信息资源
专业发展
自主学习
探究学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
2008年 第12期
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