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现代信息技术应用于地理教学举隅
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摘要
现代信息技术通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段,打破了“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学方法,不但形象化了抽象的概念、复杂的变化过程、细微的结构,提高了教学效率,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力。
作者
彭向东
机构地区
江苏省沭阳县潼阳中学
出处
《中国信息技术教育》
2008年第12期65-65,共1页
China Information Technology Education
关键词
现代信息技术
地理教学
应用
传统教学方法
动画模拟
局部放大
教学效率
学习兴趣
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2008年 第12期
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