西藏幼儿教育现状调查
摘要
自1953年西藏昌都小学设幼儿班以来，西藏幼儿教育经过55年的发展，现已形成一定的办学规模。到2007年底，西藏幼儿教育的办学现状如下。
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1声音[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2014(5):4-4.
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2三明市特殊教育学校幼儿班正式开班[J].福建教育（学前教育）（C版）,2012(5):6-6.
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3周连花.我和女儿的幼儿班[J].青年教师,2011(8):37-37.
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4李晓华,胡万荣.家有读书郎[J].家长,1997,0(6):10-11.
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5沈永生.记得孩子的好处常提起[J].语文天地,2010(10):40-41.
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6李晓霞.重视学前教育抓好幼小衔接[J].幼教新视野,2012(4):6-7.
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7李军晶.开启新征程[J].中国不动产,2017,0(1):10-14.
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8阿莲.留一个机会让孩子爱你[J].女性天地,2005(11):46-47.
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9蔡笑晚.良好习惯 从小养成[J].成才之路,2008,0(8):12-12.
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10黄方国.儿子学穿衣[J].健康博览,1997,0(7):9-9.
