摘要
培训与教育有着较大的区别。现代培训集中体现在与社会经济、组织、个人发展的直接关系上。培训的根本目的是提高学员履行岗位职责的能力,主要包括学习能力、实践能力和创新能力。培训更强调指向性、实用性和可操作性,更重视其效益。能力培训最早是美国的产物。我国也从九十年代初期开始吸收和引进能力培训的思想和方法。实践证明,与传统的以知识传授为主的培训相比,运用现代培训理念和方式方法开展的能力培训更能提高培训的质量与效益,
出处
《组织人事学研究》
2008年第12期39-39,共1页
Organization and Personnel Management Studies