期刊文献+

关于“课堂教学情境创设”的思考 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 新课程理念下开展"课堂教学情境创设"常用的四种课堂情境:引入情境、问题情境、辨识情境、探究情境等创设教学方法。
作者 吴小平
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2008年第6期147-148,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
  • 相关文献

同被引文献21

引证文献6

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部