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宪法事例教学研究 被引量:1

The Constitution Instance Teaching Studies
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摘要 宪法事例,通常是指在宪政法治实践中发生的与宪政法治有关的各类社会事件。随着我国宪政法治建设的推进,现实生活中不断涌现鲜活的宪法事例,通过选取典型宪法事例、在教学中广泛贯穿一般宪法事例,可以弥补宪法学教学枯燥、抽象、政治色彩浓的不足,调动学生学习热情,培养学生理论联系实践的能力,并有助于对大学生进行公民素质教育。 The constitution instance, usually is refers to the constitutional government legal system practice has and the constitutional government by law related each kind of society event. Along with our country constitutional government legislative work' s advancement, in the real life emerges the bright constitution instance unceasingly, through selection typical constitution instance, in teaching widespread penetration common constitution instance, may make up the constitution study teaching aridly, abstract, the political complexion thick insufficiency, transfers the student to study the enthusiasm, raises the student theory relation practice ability, and is helpful in carries on the citizen education for all- around development to the university student.
作者 王秀哲
出处 《河南司法警官职业学院学报》 2008年第4期116-119,共4页 Journal of Henan Judicial Police Vocational College
关键词 宪法事例 实践教学 素质教育 the constitution instance practices teaching education for all-around development
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1韩大元.宪法案例(事例)在研究生宪法教学中的功能与应用(提纲)[C].中国人民大学法学院,中国人民大学宪法与行政法治研究中心.“宪法学教学改革研讨会”会议材料,2006.
  • 2郑贤君.宪法学教学中的实例分析探讨[C].中国人民大学法学院,中国人民大学宪法与行政法治研究中心.“宪法学教学改革研讨会”会议材料,2006.
  • 3[日]杉原泰雄.宪法的历史——比较宪法学新论(吕昶,渠涛译)[M].北京:社会科学文献出版社,2000.
  • 4许崇德.“宪法司法化”质疑[J].中国人大,2006,0(11):44-45. 被引量:28

共引文献9

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

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