中小学教师应如何学习使用信息技术——评《中小学教师实用信息技术教程》

在信息时代，技术手段发展迅速，教育理论推陈出新。实践与理论之间如何交融？通过何种技术才能将教育理论落实到教学实践？怎样使用这些技术才能达到教学目标？解决这些问题才是实现信息技术与学科教学整合的关键所在。