网络教学辅助下少学时“微积分”课程教学改革的几点设想被引量：1

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摘要该文针对长期以来经济管理专业学生在学习"微积分"过程中存在的突出问题,主要从教学内容、教学方法、作业批改方式三方面,提出在网络教学辅助下少学时"微积分"课程教学改革的几点设想。

作者刘敏捷

机构地区梧州学院数理系

出处《梧州学院学报》 2008年第6期73-78,共6页 Journal of Wuzhou University

关键词教学改革模块教学导学作业批改

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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