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实践“先做后学、先学后教”的教育理念被引量：1

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摘要 “先做后学，先学后教”的教育理念，是华南师范大学教育科学院研究所所长、华南师范大学博士生导师郭思乐教授在《教育走向生本》一书中提出的。那么，在政治教学中实践这个理念，该如何做，又有怎样的效果呢？

作者曾思荣

机构地区佛山市南海区里水旗峰中学

出处《广东教育（教研版）》 2008年第11期119-119,共1页

关键词教育理念后学实践《教育走向生本》华南师范大学教育科学院博士生导师政治教学

分类号 G640 [文化科学—高等教育学] B83-0 [哲学宗教—美学]

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广东教育（教研版）

2008年第11期

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