摘要
职业能力在高等职业教育培养目标体系中占据非常重要的位置,是学生未来参与社会竞争的核心竞争力,是影响学生职业发展的关键因素。高等职院校必须更新理念,增强课程体系的职业性,加强实践教学,推行"双证书制度",加强师资队伍建设,切实加强学生的职业能力的培养。
出处
《南昌高专学报》
2008年第6期144-146,共3页
Journal of Nanchang Junior College
基金
2006年江西省高等学校教学改革研究省级课题<我省高职生职业意识与职业能力培养的策略研究>阶段性研究成果之一
编号:JXJG-06-67-10