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摘要
做教师已有若许年,在教育这一行当里也已摸爬滚打了若许年,但从严格意义上讲,我还不能底气十足的标榜我已完成了一种历练,育人工作一直是我不想触及的领域,教书十余年,只要能找得到借口我绝不踏“雷区”半步,而且内心里始终高竖着一面鲜红的旗帜:为了葆有对教书的热情,发誓今生不做班主任。
作者
马晓丽
机构地区
浙江省元济高级中学
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2008年第4期45-46,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
名义
育人工作
班主任
教书
教师
教育
内心
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
B942 [哲学宗教—宗教学]
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辽宁广播电视大学学报
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