期刊文献+

高职数学课程改革的研究与实践 被引量:10

Study and Practice of Mathematics Curriculum Reform in Higher Vocational Education
下载PDF
导出
摘要 针对高职数学教育面临的困境,根据高职数学课程目标,通过分析课程的四种组成成分,提出了高职数学课程的改革思路,并以"课程内容"、"课程实施活动方式"为切入点,探索在信息技术支持下实施高职数学课程改革的有效方法。本文通过构建高职数学模块教材,并在教材中渗透数学知识在专业中的应用,根据不同的专业选择不同的教学模块内容,实现高职教育"针对不同的专业开设不同的数学课程",构建具有高职特色的《高等数学》课程体系。 Based on the difficulty higher vocational mathematics encounters, higher vocational mathematics curriculum's objective, the article suggests the reform ideas of mathematics curriculum in higher vocational education, explores the effective way of carrying out the reform of higher mathematics in higher vocational education supported by information technology, by way of analyzing the four parts in the curriculum. In this passage, the author puts for- ward a proposal for choosing different teaching module contents according to different majors, and constructing the new curriculum system of higher mathematics.
作者 王荣琴
出处 《昆明大学学报》 2008年第4期100-105,共6页 Journal of Kunming University
基金 云南交通职业技术学院首批精品课程建设项目
关键词 高等职业教育 高等数学 课程 改革 信息技术 higher vocational education, higher mathematics, curriculum, reform, information technology
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[1]中华人民共和国教育部高等教育司全国高职高专校长联席会.点击核心--高等职业教育专业设置与课程开发导引[M].北京:高等教育出版社2005.
  • 2[2]丁尔陞.现代数学课程论[M].南京:江苏教育出版社,1997.

同被引文献39

引证文献10

二级引证文献27

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部