摘要
"概论"课教学要以教学目标体系为标杆。这个体系包括知识、智慧和觉悟提高目标,基础理论、基本理论和具体理论教学目标,根本目标、基本目标、核心目标,近期目标与远期目标、实现目标与期望目标、群体目标与个体目标、直接目标和间接目标以及适应性目标、教师的课程把握目标等。影响目标体系确定的主要因素是思想政治教育内在规律性要求、国家设置课程的目的任务要求、学生实际和社会环境因素等。
出处
《湖南科技学院学报》
2008年第12期134-137,共4页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南科技学院教学改革研究项目"毛泽东思想
邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论讲授内容体系研究"(项目编号XKYJ200759)阶段性成果