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怎样从初中化学实验教学中培养学生的综合能力
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3
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摘要
化学是一门以实验为基础的学科,通过课堂演示实验和学生实验,可以使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形成化学概念,促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高,并可激发学生的学习兴趣。但教学实践表明,多数学生自己动手做实验的能力还较差,包括一些成绩较好的学生,他们只能在纸上或者在试卷上做实验,但当进入实验室自己动手做实验时,
作者
李盛飞
机构地区
雨城区多营中心学校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第3期82-83,共2页
关键词
化学实验教学
学生实验
综合能力
培养
初中
课堂演示实验
感性知识
化学知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
2008年 第3期
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