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浅谈生物教学中学生学习兴趣的激发

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摘要 “兴趣是最好的老师”,由于生物知识与生活实际密切相关,中学生普遍对生物学有潜在的兴趣,它影响着学生的学习行为与效果。如果学生对所学内容兴趣浓厚,那么他的学习成绩一般都比较理想。因此,在教学中有意识的激发、调动学生的学习兴趣,是非常必要的。
作者 谢娟
机构地区 天全县初级中学
出处 《雅安职业技术学院学报》 2008年第4期63-63,66,共2页
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