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提高讲评效率之我见

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摘要当批改作业完成后或测试评卷后，根据反馈的信息、教师一般都要进行讲评，讲评是教学过程中的重要环节之一．但怎样组织讲评，才能使之效率最高，值得思考，下面从讲评的内容及方式两方面进行一些探索．

作者张健

机构地区广西玉林市育才中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第8期16-16,共1页

关键词讲评效率作业完成教学过程评卷批改教师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G478.4 [文化科学—教育技术学]

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中学理科（综合）

2008年第8期

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