信息技术课教学模式探微

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摘要几年来，随着全球化信息革命的推进，世界正步入信息时代．信息技术已经深入到社会生活的各个领域，于是，单纯的“计算机”科教学转变成“信息技术”科教学，且随着计算机的普及和网络的发展，它的教学模式有待我们的不断探索．经过这两年的教学实践探索和对教学效果的调查研究，笔者尝试着把“项目活动”、“自主学习”与“小组协作”、“任务驱动”教学有机结合起来，探索一种更好的信息技术课程教学模式．

作者梁平

机构地区广西南宁市第十四中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第8期129-129,共1页

关键词课程教学模式信息技术课 “自主学习” 信息革命社会生活信息时代教学转变教学效果

分类号 G633.67 [文化科学—教育学] D631.15 [政治法律—中外政治制度]

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中学理科（综合）

2008年第8期

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