身边的化学平衡

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摘要化学平衡是高中阶段非常重要的几个基本理论之一，也是高考的必考内容．化学课程标准明确提出“理解影响化学平衡的因素，认识化学平衡在生活、生产中的重要作用”．由于平衡理论具有一定的抽象性，初学者较难理解，学生在学习过程中普遍感觉到困难．如果教师能借用身边几个常见的与化学平衡相关的实例来讲解，一方面可以将抽象理论具体化，

作者胡红育

机构地区山东滕州市第一中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第8期136-137,共2页

关键词化学平衡化学课程标准高中阶段平衡理论学习过程抽象理论抽象性初学者

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] O642.43 [理学—物理化学]

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中学理科（综合）

2008年第8期

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