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“按需分配”原则在离子反应中的应用
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摘要
高考对离子反应的考查,知识容量大,综合性强,问题情景新颖,思维要求灵活全面.因此,在教学实践中,要正确理解复杂离子反应,必须用好用活离子反应的“按需分配原则”.“按需分配原则”的实质是根据溶液中参加反应的离子的量的关系及离子竞争的优先规律进行有序的反应.解决与离子反应有关的问题要求学生要有整体意识,不仅要定性,而且要定量地分析比较离子在反应时的选择性、顺序性和过程性.根据教学实践,离子反应的“按需分配原则”归纳为以下几种类型.
作者
李文博
机构地区
浙江绍兴市第一中学分校
出处
《中学理科(综合)》
2008年第8期145-146,共2页
关键词
离子反应
按需分配
应用
分配原则
教学实践
知识容量
问题情景
整体意识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
TN927.2 [电子电信—通信与信息系统]
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中学理科(综合)
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