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培养学生数学思维广阔性初探
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摘要
现代数学教学.把发展数学思维提高到了应有的地位.在前苏联学者A.B.奥加涅相等编著的《中小学数学教学教法》一书中,他们认为:“区别于传统教学,现代教学的特点在于力求控制教学过程以促进学生思维的发展,而基本的思维方式则成为学生要掌握的专门内容.”冈此数学教学的一个重要任务之一就是培养学生具有良好的数学思维品质,从而提高学生的数学思维能力.数学思维具有广阔性、深刻性、灵活性、独创性及批判性五方面.
作者
陈德军
机构地区
江苏栟茶高级中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第11期9-10,共2页
关键词
学生思维
思维广阔性
中小学数学
培养
数学思维品质
现代数学教学
数学思维能力
前苏联学者
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
I206.6 [文学—中国文学]
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中学理科(综合)
2008年 第11期
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