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物理教学中的创新教育

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摘要物理是一门以观察和实验为基础的学科．它独有的教材特点是培养学生创新能力的一块好天地．我们应该挖掘教材自身因素，让学生在课堂上充分发挥，使物理课堂成为培养学生创新能力的主阵地．

作者唐月华

机构地区江苏秦兴洋思中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第11期71-71,共1页

关键词物理教学创新教育学生创新能力教材特点物理课堂自身因素主阵地培养

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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中学理科（综合）

2008年第11期

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