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改变传统师生观构建自主学习环境

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摘要新的课程改革要实现的重要理念是学生积极主动的学习．综观现行的课堂教学可以看出，学生自主学习的时间和空间能有多少．学校的评价体系又给每一位教师多少宽松的教学环境，而其中影响学生自主学习的直接因素就是课堂上的师生关系．

作者朱士涛

机构地区江苏灌南高级中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第11期87-88,共2页

关键词自主学习环境师生观学生自主学习传统课堂教学积极主动课程改革教学环境

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] G456 [文化科学—教育技术学]

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中学理科（综合）

2008年第11期

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