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硝酸教学设计

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摘要一、教学目标（一）知识与技能：掌握硝酸的强氧化性，与金属反应的规律；复习氧化还原知识，深入理解物质的氧化性、还原性，学会用氧化还原概念分析研究化学变化．

作者郑艳秋

机构地区河北秦皇岛市新世纪高级中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第11期92-92,共1页

关键词教学设计硝酸强氧化性氧化还原教学目标化学变化概念分析还原性

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] G633.8 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

2008年第11期

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