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化学教学难点的突破技巧

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摘要课堂教学中教学难点的确定与突破，方法的选择直接关系到课堂教学的成败和教学质量提高．下面就根据自己的教学实践谈谈一些看法．

作者梅军海

机构地区甘肃镇原县上杜初级中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第11期100-100,共1页

关键词教学难点化学课堂教学教学实践教学质量

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学理科（综合）

2008年第11期

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