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英语语汇分析在国际贸易实务双语教学中的应用 被引量:3

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摘要 国际贸易实务双语教学强调学生通过对国际贸易实务学科知识的学习,达到既学习专业知识又学习外语知识的双重目的。因此,可根据结构式浸没双语教学模式的特征,在运用双语讲授国际贸易实务学科时,充分运用英语语汇分析说明国际贸易中的缩略词、古体词、叠用词和专业用语,以激发学生的学习兴趣,提高双语教学的实施效果。
作者 张坤奇
机构地区 沈阳工程学院
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2008年第11期110-112,共3页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1杜诗春.心理语言[M].上海外语教育出版社,1985,4..

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