期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我眼中的十大教育博客

原文传递

导出

摘要适宜人群：教育研究者、中小学校长及教师推荐原因：雅俗共赏，营养全面丰富，个性鲜明，既有大量教育哲学之探讨，又时刻关注社会流革，有助于开拓视野，刺激思考。尤为可贵的是，刘良华未被丰富的资料所淹没，依然体现出鲜明的个性，以身体教育学和叙事研究为重点，其博客具有精神文明而“身体”野蛮、

作者铁皮鼓

机构地区湖南

出处《教育文汇》 2009年第1期37-38,共2页

关键词教育博客 “身体” 教育研究者中小学校长雅俗共赏教育哲学叙事研究精神文明

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] B017.9 [哲学宗教—哲学理论]

引文网络
相关文献

1徐北平.品正文精雅俗共赏[J].教育文汇,2009(4):15-16.
2沈文.浅谈教育之雅俗共赏[J].考试周刊,2015,0(101):168-168.
3刘良华.研究练就优秀的你[J].班主任之友（中学版）（上半月）,2011(7):96-99.
4盛新凤.以两极融通之“和”求雅俗共赏之“美”——“和美语文”的理论和实践探究[J].小学语文教学（人物）,2009(6):4-9.
5李小伟.将来的体育课要教孩子两样东西——访教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰[J].人民教育,2015(11):12-16. 被引量：6
6李冲锋.学校里的身体——学生的身体遭遇[J].教育理论与实践,2006,26(12):6-9. 被引量：17
7张清平.浅谈教学艺术在中职物理课堂教学中的运用[J].科学时代,2013(8).
8石欠红.“雅俗共赏”理念下的教学环节与教学设计[J].语文教学通讯（初中）（B）,2009(3):12-13.
9张飞洲.构建和谐生物课堂的策略[J].教师,2012(33):105-105.
10李利.手留书香如品甘饴——评《教育科学论坛》杂志[J].教育科学论坛,2007(12):80-80.

教育文汇

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部