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在课堂教学实践中实现思想品德课程的基本理念
被引量:
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摘要
课程改革的新理念、新观念、新方法,已经不断深入基础教育实践过程,给中小学的课堂教学带来了喜悦和欢乐,同时也让教师们感受到一些困惑,在教学实践中也遇到许多具体的困难。如,有的教师反映,新课程强调贴近学生生活,让学生多活动,但是教学时间有限,许多知识性的东西讲不完,学生活动时间不够,可是又不知道怎样处理教材与教学实践中的冲突,想少讲或者舍去一些讲解,可是,以什么为标准进行取舍呢?
作者
赵聪
机构地区
北京教育学院
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2008年第12期24-26,共3页
关键词
教学实践
课堂教学
思想品德课程
学生生活
课程改革
实践过程
基础教育
教学时间
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
2008年 第12期
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