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方法科学复习才有效率

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摘要学习同样的教材，受教于同样的老师，为何同学们的成绩却有着很大的差别？据教育家论证，除用功的程度不等外，学习不好的同学大多表现为：平时不能及时复习或复习方法不科学。那么，该怎样来复习呢？

作者杜一平

出处《小学生学习指导（高年级）》 2009年第1期34-35,共2页

关键词复习方法方法科学有效率及时复习教育家学习同学教材

分类号 G633 [文化科学—教育学] C829.711.3 [社会学—统计学]

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小学生学习指导（高年级）

2009年第1期

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