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摘要你有笔友吗？你和你的笔友都交流些什么呢？你看，美国的贝蒂和英国的萨姆利用书信在交流关于北京和伦敦的时间差异，以及人们生活的不同。让我们一起来看一下吧!

作者于雨

机构地区山东枣庄

出处《考试与评价（英语七年级专刊）》 2009年第1期33-34,61,共3页

关键词阅读时间差异笔友交流

1谢建秦.ago与before、in与after的“时间”差异[J].英语辅导（初三年级）,2002(12):9-9.
2邬海燕.河北农业大学女大学生参加课外体育活动的时间差异与锻炼效果的比较研究[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2009,11(1):55-57. 被引量：1
3杨金星.提高女中学生运动技能的几点看法[J].新课程研究（上旬）,2007,0(9):102-103.
4谢建秦.ago与before,in与after的“时间”差异[J].疯狂英语（初中天地）,2002,0(47):9-9.
5谢建秦.ago与before,in与after的“时间”差异[J].疯狂英语（初中天地）,2002,0(43):9-9.
6宋捍东.对“地球的运动”一节课活动内容的处理[J].新课程（中学）,2011(1):108-108. 被引量：1
7于雨.Unit 3背景阅读[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2009(2):29-30.
8周福合.Module 12 背景阅读[J].考试与评价（英语外研新标准初一版）,2009(6):44-44.
9张媛媛.情境激活课堂享受阅读乐趣[J].科普童话（新课堂）,2016,0(32):84-84.
10汪海(选编).Education of the Guzzos[J].考试与评价（英语八年级专刊）,2009(2):21-21.

考试与评价（英语七年级专刊）

2009年第1期

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