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多媒体技术与英语教学
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摘要
多媒体技术广泛应用才英语课堂,给英语课堂带朱了生机和活力。运用多媒体教学?有助才激发学生的学习兴趣,丰富学生的想象力,培养学生曲英语表达能力和提高课堂效率。但是,教育教学的自身规律和特征决定了多媒体在英语课堂教学中的“配角”地位。过多、过滥地将多媒体技术带进课堂,为应用而应用,把教学目标游移在外,这对英语课堂教学而言只能是一场“灾难”。多媒体技术与英语课堂教学的整合应做到“整之有度,合而有序”。
作者
陈传光
机构地区
江苏省赣榆县罗阳中学
出处
《考试与评价(初中英语教师版)》
2009年第1期24-25,共2页
关键词
多媒体技术
英语教学
整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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