基于Moodle平台的教师远程培训模式

在新课程改革中，最关键的是教师，难度最大的也是教师。教师的观念及角色的转换是推进课改成败的关键。国家正在加大力度培养适应新课程改革需要的高素质师资队伍，教师培训的效果是显著的。但我们同时也看到，教师培训中存在着一些问题，如：培训方式、交流沟通、时间安排等，主要表现在：（1）培训中存在着简单化、单一化的倾向，往往技能培训就是为受训者提供机械的可操作技巧，理论培训I则过于偏重理论而脱离了中小学教育教学的实际。