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网络环境下的高中语文校本课程体系建设

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摘要 一、网络环境下的高中语文校本课程体系建设的有关概念 校本课程:校本课程是相对国家课程、地方课程提出来的。它是课程管理行政主体变化的一种表现,是课程管理权力的一次再分配。它的具体含义是:学校的领导、教师、学生及课程专家等在对学生需求进行科学评估的基础上,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。
作者 林瑛
出处 《中小学电教(综合)》 2008年第11期64-65,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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