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网络环境下的高中语文校本课程体系建设
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摘要
一、网络环境下的高中语文校本课程体系建设的有关概念 校本课程:校本课程是相对国家课程、地方课程提出来的。它是课程管理行政主体变化的一种表现,是课程管理权力的一次再分配。它的具体含义是:学校的领导、教师、学生及课程专家等在对学生需求进行科学评估的基础上,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。
作者
林瑛
机构地区
温岭市之江高级中学
出处
《中小学电教(综合)》
2008年第11期64-65,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
课程体系建设
语文校本
网络环境
高中
校本课程
学生需求
国家课程
地方课程
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(综合)
2008年 第11期
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