伸出我们的双手——人教版二年级下册《语文园地二·口语交际》教学设计
摘要
【教学要求】
这是以“关爱与奉献”为主题而设计的口语交际话题。为了使“关爱与奉献”在学生心中扎下根,教学中,教师要联系学生生活实际,创设真实的交际情境,让学生得到交际锻炼,促进交际活动的深人展开。
-
1刘佛辉.沉潜境界[J].课堂内外(创新作文)(高中版),2009,0(12):44-44.
-
2林芝.长绳和短绳[J].花火(B版),2008,0(11):35-35.
-
3杨鸥.初为人师[J].贵州教育,1997,0(Z1):24-24.
-
4刘继生.面对挑战 突破创新——我们上好思想品德课的体会[J].学校党建与思想教育,1987(3):60-62.
-
5马德.隔着光阴看一朵水花[J].快乐阅读(下旬刊),2014,0(7):62-62.
-
6吴秀玲.语文教学教什么和怎么教——以《白鹅》为例[J].小学语文,2012(7):54-57.
-
72016年全国初中生征文大赛启事[J].中学生阅读(初中读写),2016,0(7):50-50.
-
82016年全国初中生征文大赛启事[J].中学生阅读(中考版),2016,0(2):3-3.
-
9零落.树[J].小作家选刊(时文素材),2011(12):4-4.
-
102016年全国初中生征文大赛启事[J].中学生阅读(中考版),2016,0(1):26-26.