聆听图画书中的呢喃细语——《逃家小兔》教学设计谈

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摘要《逃家小兔》是美国一本家喻户晓的图画书。正如彭懿先生在该书的书评中说：“这个故事简单的是不能再简单了，简单到了只剩下几段对话，但就是这几段对话，却让世界上的人都为之着魔了”。可能正是它“简单”，才会为儿童的想象和写作布下空白，产生“魔力”；也许正是它的“简单”，才给我们的作文教学生成一片丰富和温润的空间，从而令儿童“为之着魔”。

作者吴勇

机构地区江苏省海门实验学校

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2009年第1期44-46,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词图画书教学设计兔对话儿童写作想象学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G237.9 [文化科学]

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