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农业区位分析方法探讨
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摘要
农业区位是高考人文地理部分的主干知识,知识内容广泛,实践性强,同时农业是国民经济的基础,近年得到国家重视,地位不断得到加强,时代背景鲜明,容易和政治、历史学科结合,在历年高考题中占较大比重。下面笔者就这一问题进行探讨。
作者
贾国强
机构地区
河南省濮阳油田第二高级中学
出处
《地理教育》
2009年第1期37-38,共2页
Education Of Geography
关键词
农业区位
方法探讨
区位分析
主干知识
人文地理
国民经济
学科结合
高考题
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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