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欢乐的山寨

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摘要 本课以《欢乐的山寨》为情景主题,浏览性地欣赏《苗岭的早晨》,重点学习歌曲《摆手舞》。《摆手舞》是土家族的民间音乐,富有很强的节奏感。在教学中从旅游山寨导入学习,感知苗族、土家族人们既能歌善舞,又勤劳朴实的特点。引导学生在课堂中“唱、拍、跳”摆手舞,营造欢乐山寨的教学情境。
作者 杨昭
机构地区 山东
出处 《中小学音乐教育》 2009年第1期38-40,共3页 The Education of Music
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