高职院校基于产学研的教学团队建设探讨被引量：9

下载PDF

导出

摘要产学研结合教学,是完善高职教育一个非常良好的途径。在现有的有限的教学资源下,积极开展产学研教学,才能更好地实现高职教育的人才培养目标,同时也将有利于"双师型"教师培养。

作者万长东胡清董晓岚

机构地区苏州市职业大学机电工程系

出处《成人教育》北大核心 2009年第1期38-39,共2页 Adult Education

基金 2007年度江苏省高职教育研究会教育研究课题<高职院校教学团队的研究与实践> 项目编号为2007-11-7

关键词高职教育产学研教学团队建设

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1刁维芹.产学研结合人才培养的研究与探索[J].北京农业职业学院学报,2007,21(6):62-65. 被引量：6
2黄俐丽.论产学研结合促进高职教育发展[J].中国成人教育,2007(8):105-106. 被引量：1
3邢三洲,译.打造优势团队[R].商务印书馆,2007.

二级参考文献4

1北京工商大学科技处课题组.北京工商大学产学研结合存在的问题及对策研究[J].中国科技产业,2005(10):52-55. 被引量：7
2刘俊心,李靖.以灵捷的办学模式打造高职教育品牌[J].教育与职业,2006(8):6-8. 被引量：3
3刘守义.我国高职教育产学合作教育模式分析[J].教育与职业,2006(11):3-5. 被引量：60
4杨昌鹏.产学研紧密结合建设多种模式教学实践基地[J].中国高等教育,2007(11):46-48. 被引量：23

共引文献5

1刘永安.地方性本科院校人力资源管理专业产学研人才培养模式研究与实践[J].东莞理工学院学报,2008,15(6):26-28. 被引量：11
2陆清卿.高职电子商务专业产学研结合的探索和研究[J].江西青年职业学院学报,2010,20(2):40-42.
3邢淑婕,刘开华.农业高职高专院校产学研结合模式的创新与实践[J].农业科技管理,2010,29(3):41-43. 被引量：3
4马长路,曲爱玲,罗红霞,逯家富,黄广学,汪一波,晏春浩.学生家长对食品营养与检测专业满意度调查与分析——以北京农业职业学院2014级为例[J].北京农业职业学院学报,2015,29(6):105-108.
5张保丰,杨建波,蒋爱云,路素青.产学研相结合培养创新人才-黄河科技学院机械类专业人才培养实践探索[J].创新科技,2014,0(4):38-39.

同被引文献41

1蔡文俊.关于构建高职院校“产学研创新团队”的思考[J].教育探索,2008(4):138-139. 被引量：6
2崔之元.团队理论与M型社会[J].经济社会体制比较,1986(3):25-28. 被引量：3
3李伟胜.如何提升教师团队的自主研究能力[J].上海教育科研,2005(11):19-21. 被引量：10
4聂莉琼.深圳高等职业院校系部专业教学团队的建设和管理策略[J].职业教育研究,2006(6):41-43. 被引量：16
5王雍钧.试论新形势下高职教师知识结构的优化[J].成人教育,2007,27(1):79-81. 被引量：8
6徐平利.工学互动组合:重构高职教育双师型教学团队的新思路[J].教育发展研究,2007,27(02A):71-73. 被引量：67
7马廷奇.高校教学团队建设的目标定位与策略探析[J].中国高等教育,2007(11):40-42. 被引量：344
8顾冠群.我国产学研合作链尚未真正形成[DB/OL].http://www.tech.net.cn/page/N100/10925.html.2005-12-16.
9潘懋元.产学研合作教育的几个理论问题[J].中国大学教学,2008(3):15-17. 被引量：150
10何农.论高职院校教师创新团队建设[J].黑龙江高教研究,2008,26(7):118-120. 被引量：4

引证文献9

1朱正平.工学结合中高职教师的困境与超越[J].现代教育科学（高教研究）,2010(1):156-158. 被引量：5
2程云燕.校企互利双赢共建“双师”结构的教师队伍[J].教育与职业,2010(27):53-55. 被引量：11
3俞保华,莫永成.高职专业教学团队建设的学院环境研究[J].中国成人教育,2012(6):105-106. 被引量：1
4罗汝珍.产学研“三位一体”的高职院校教师团队的基本结构要素研究[J].当代职业教育,2013(4):53-56. 被引量：2
5张吉立.创新型人才培养视角下高职院校教学团队建设研究[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2013,33(4):39-41. 被引量：9
6朱飞雪,郭丽,郑岩.高职院校教学团队建设与人才培养质量研究[J].河南农业,2014(10):8-10.
7崔翠.基于内容分析法的我国高职教学团队建设研究综述[J].职业时空,2015,11(12):97-100. 被引量：2
8崔相一,许建安.浅谈医药类高职院校“双师型”教师队伍建设[J].网络财富,2010(7):69-70.
9姜嫄.职业院校建设高素质教师队伍的意义及策略[J].知识窗（教师版）,2019(3):4-6.

二级引证文献29

1杨彩莲.高职特色师资队伍建设初探[J].职业教育研究,2011(7):62-64. 被引量：6
2刘恩祥,刘颖.工学结合模式下高职英语教师素质发展研究[J].学理论,2011(19):204-206. 被引量：7
3林涛.财务管理专业实践教学校企合作的探讨[J].理论导报,2011(10):48-49. 被引量：2
4李雁.“工学结合”模式下高职英语教师的专业发展及有效策略[J].中国校外教育,2012(7):66-66. 被引量：4
5蔡慧孟,杨彩莲.校企合作师资共建共享机制探索[J].林区教学,2012(8):15-16.
6杨彩莲.高职院校师资队伍建设存在的问题与对策[J].黑河学刊,2012(9):96-98. 被引量：2
7王露芳.工学结合模式下职业英语教师的专业化发展[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）,2013,19(6):127-128. 被引量：1
8高振庆.中等职业教育存在的问题及对策研究[J].产业与科技论坛,2013,12(21):181-182. 被引量：1
9朱睿,刘艳霖.“校企合作”模式下高职高专类实践课程教育方略探索——以环境类课程为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2013,11(4):47-50. 被引量：2
10蔡慧孟,杨彩莲.校企联姻共育高职“双师”素质队伍的研究[J].中国职业技术教育,2014,30(4):87-90. 被引量：7

1陈辉.高职高专旅游英语专业产学研教学模式的探讨[J].东方企业文化,2012(A08):238-238. 被引量：2
2叶子飘.开展产学研教学培养高职专业人才促进区域经济发展[J].高等建筑教育,2003,12(1):99-100. 被引量：1
3李茜.基于协作的高职院校艺术设计产学研教学模式探索[J].佳木斯职业学院学报,2014,30(8):33-34. 被引量：1
4谢朝阳.高职教育中经管类专业订单式产学研教学模式研究[J].河北企业,2016,0(2):107-108. 被引量：2
5鲁家皓,张捷.高职院校数字媒体专业工作室制课程群建设[J].教育与职业,2013(30):133-134. 被引量：8
6党智军.政校企合作模式下的物流教学改革探索——西安欧亚学院物流管理专业《条码技术与应用》教学新思路[J].商场现代化,2011(22):23-23. 被引量：1

成人教育

2009年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高职院校基于产学研的教学团队建设探讨被引量：9

参考文献3

二级参考文献4

共引文献5

同被引文献41

引证文献9

二级引证文献29

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职院校基于产学研的教学团队建设探讨 被引量：9

参考文献3

二级参考文献4

共引文献5

同被引文献41

引证文献9

二级引证文献29

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职院校基于产学研的教学团队建设探讨被引量：9