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数学启蒙11计
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摘要
数学能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一。儿童的数学能力是何时萌发的?怎样开发儿童的潜能,使儿童享受到数学思维的乐趣?这是当今许多家长感兴趣的话题。其实,儿童在日常生活中所接触的东西,无一不蕴藏着让他们学习数学的机会。
作者
张若男
机构地区
宁夏银川
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2009年第1期53-55,共3页
关键词
数学能力
基础能力
智能结构
数学思维
日常生活
学习数学
儿童
家长
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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幼儿教育(父母孩子)
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