参观水族馆
摘要
水族馆里有14个展室，明明要去这14个展室参观。请帮明明设计一条不重复的路线，走遍所有通道，看尽每一道景观。
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1展览会的路线[J].智力（提高版）,2015,0(12):15-15.
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2兰明.参观展览[J].当代小学生（低年级）,2009(4):49-49.
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3贾宪章.主题展室不应游离[J].广东教育（综合版）,2016,0(2):70-70.
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4宋立琴.开放化学活动展室 全面提高学生素质[J].中学化学教学参考,1999,0(Z2):109-110.
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5许晓红.引领学生步入语文阅读的殿堂[J].教育科研论坛,2012(2):27-28.
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6杨荫川,刘杯河,邵琳.充分发挥实验教师的作用[J].实验教学与仪器,1994,11(9):14-15.
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7左秀芳.我创意我做主——石家庄市第四十中学生活DIY社团活动剪影[J].河北教育（德育版）,2012(Z1):25-25.
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8贾宪章.主题展室不应游离于校园实践之外[J].陕西教育（教学）,2016,0(3):1-1.
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9家城.校园内的“三个一”[J].新少年,2003,0(12):11-11.
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10严青荣.由一道“实验探究”题引发的思考[J].中学物理教学参考,2010(8):58-58.
