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家长应当“双面胶”

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摘要女儿上了六年级后，对数学老师很有“成见”：言语粗鲁，不好提问，讲课有时扯得太远，做题步骤要求繁琐，必须写出分析……随后，女儿爆发了“数学危机”：课堂上一言不发，作业经常不完成，还给老师起了个不雅的外号……

作者齐美利

机构地区山东省昌邑市双台初中

出处《好家长（青春期教育）》 2009年第1期24-24,共1页

关键词应当家长数学老师 “成见” 数学危机六年级女儿讲课

分类号 G78 [文化科学—教育学] B82-057 [哲学宗教—伦理学]

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好家长（青春期教育）

2009年第1期

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