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浅谈高中政治教学中案例资源的多元化采集 被引量:22

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摘要 在高中政治教学中,鲜活精当的案例评析往往会促成授课教师在教学内容的自然导入、重点知识的深度展开、难点问题的顺利突破以及教学目标的高效达成。在这其中,案例的取用成为能否提升课堂教学有效性的关键。
作者 王迎春 相伟
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2009年第1期67-68,共2页 Journal of Teaching and Management
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