激趣教学在高三复习课中的运用

著名心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”面对高三特殊的教学情况，笔者在语文教学上进行了一些探索，即抓住非智力因素与学科教学的切合点．培养学生的非智力因素，开发学生的潜在智能．从而提高了学生的能力及素质。