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学习实践科学发展观 推动全省教育协调发展
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摘要
省教育厅在深入学习实践科学发展观活动中,厅领导带领相关处室人员深入基层,深入学校,深入教师,广泛听取各方面的意见和建议,就全省教育系统的重点工作,人民群众关心的热点难点问题,形成了若干有价值的调研成果。下面摘要刊发涉及基础教育方面的一些具有建设性的对策与建议。
出处
《山西教育(管理版)》
2009年第1期8-9,共2页
Shanxi Education
关键词
科学发展观
学习实践
教育协调发展
省教育厅
教育系统
人民群众
调研成果
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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