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信息论原理在语文复习中的运用

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摘要 人的大脑的一切活动过程都是接受信息和使用信息的过程。语文复习的目的就是通过不断的训练,使学生获得的语文信息得以强化和巩固,以利于随时提取或者长期存储,成为学生精神生命的一部分。那么,如何让复习发挥更大的功效,笔者从信息论的角度作了一些探索。
作者 柯芳
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2009年第1期17-18,共2页
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