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浅谈如何用科学发展观指导化学教学
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摘要
化学教学要以科学发展观为指导,解放思想,把握规律,以人为本,统筹兼顾促进化学教学的发展和教学质量的提高。
作者
孙玉娟
机构地区
延边州教育学院
出处
《延边教育学院学报》
2008年第6期44-45,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
科学发展观
化学教学
教学质量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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