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谈新课程理念下生物课程资源的挖掘
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摘要
课程资源是决定课程目标能否有效达成的重要因素。充分利用现有的课程资源,积极开发新的课程资源是深化教学改革,提高教学效益的重要途径。
作者
刘敬伟
机构地区
延吉市第七中学
出处
《延边教育学院学报》
2008年第6期60-61,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
生物教学
新课程理念
课程资源
探究性学习
分类号
F112.2 [经济管理—国际贸易]
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延边教育学院学报
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