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谈新课程背景下的师生关系
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摘要
新课程的教学过程是教师与学生之间沟通与交流的过程,必须在教学过程中建立民主与平等的师生关系。师生之间在教学过程中的沟通与交流,不仅是学生学习求知的必要方式,也是培养学生良好情感的重要手段。这样情感培养与沟通交往形成良性循环,最终成为学生积极求知的内动力。
作者
管华
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2008年第6期94-95,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
新课程
师生关系
交流
沟通
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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